今天我们正在经历着人类文明进化幅度成指数级增长。不远的将来，5G基础普及，存储成本下降，我们的生活会发生翻天覆地的变化，眼前的世界不止于速度的变化，更是会出现广度辐射；而能够利用这边变化创造新文明的，相信一定是能够充分使用工具并创造视频的人。
一、视频时代
时至今日，每天有10亿人活跃在国内的视频平台，发布100万条视频作品。庞大的数据面前，我们不禁思考，视频带给人类的价值是什么?
- 更低成本的消费理解
- 更有效用的自我表达
- 更为放松的浏览体验
除此之外，通过马斯洛的需求层次，进一步探寻视频时代究竟带给我们了什么不一样。
内容消费属于人类中上层需求，人类可以通过内容消费学习新的知识让未来不确定的东西变得更加稳定;通过内容建立的人与人之间的联系可以让人们找到归属感;内容的创作者、互动者在输出重、轻内容时有时会得到点赞、打赏等回报，实现了内容传播者尊重的心里诉求;还有些厉害的学者通过视频内容降低了用户理解成本，将一个学科带给世界普及，也实现了这些人自我实现的需求。可以说，内容是可以满足人类安全、社会、尊重、自我实现四重需求的载体，而视频则是当今社会中内容载体最容易表达与消费的方式。
从2015年开始，伴随今日头条开始大力推广视频，可以标志着视频时代的降临。未来在视频时代中，视频行业的从业者会逐步增多，成为了一个视频产品人，也必将是站在时代风口上伴随文明成长的新时代人。
二、知识储备
视频产品，从视频基础和产品技能分成两个部分进行拆解，将两者做结合变成为视频产品的知识储备。
1、视频基础：无论是在线视频消费还是本地视频消费，从供需关系上可以分成生产侧和消费两个部分组成。生产侧即视频生产方，可以是剧组(PPC or PGC)、团队工作室(PGC or UGC)、个人创作者(UGC);消费侧即视频观看方，在电视、电脑、平板、手机观看在线或本地视频的用户均可以称之为消费方。而视频是消费的载体及生产的交付物。
1.1 视频组成：从世界上公认最早的电影由路易斯·李·普林斯拍摄的默片《朗德海花园场景》，到在线观看好莱坞大片，再到NicoNico的消费视频及弹幕。人们观看视频已经出现了翻天覆地的变化。视频组成从最初的画面过渡到了视频源、视频壳、视频互动信息。
1.1.1 视频源：常见的视频信息包括看到的画面和听到的声音，随着内容在全球传播，多语言字幕开始展露头角，字幕压制在画面里面显然不再符合国际化传播的需求，因此外挂字幕在逐步成为了视频字幕的主流方式。
1.1.1.1 视频：播放时看到的画面即为视频文件，定义一个视频文件可以用清晰度、视频格式、帧率、码率等进行定义。通常情况下一个视频中仅会存在一个视频文件。
1.1.1.2 音频：配合画面进行播放的音频文件，伴随内容国际化的诉求，一个视频内容会存在多个语言版本的音频文件。定义音频文件和视频文件相似，主要是通过格式、时长进行定义。
1.1.1.3 字幕：前文提到，视频内容为了更加视屏国际化传播诉求，影响力相对较大的视频主要采用的是外挂字幕的方式进行制作。常见字幕格式如ass、srt、webvtt、xml等，主要用于字幕生产和播放使用。
1.1.1.4 描述文件：通常在视频播放的时候，是通过描述文件进行相应视频加载播放的。如常见的为了反作弊需要用到DRM码流需要的m3u8播放描述文件，互动视频中选项对应视频的描述文件等……
1.1.2 视频壳：通常是视频主体之外的用于展示的信息。如通常我们看到的视频编目信息、视频播放控制信息等。
1.1.2.1 编目信息：如视频标题、三级分类标签、封面图、演职人员表等显露在外面的视频信息。
1.1.2.2 播放控制：主要告知在视频播放时的时间、区域、端限制等信息。如仅在北美地区播放等，如因版权问题无法在网页播放，TV端仅能看到720p但是手机端能看到4k码流都是由播放控制进行定义的。
1.1.2.3 合集信息：常见合集主要包括两个，专辑和播单。专辑即同一有先后顺序的内容组合而成的合集，如《权力的游戏》;播单则可以理解为有相似关系的内容组成的合集，如《宫崎骏作品集》。
1.1.3 视频互动信息：主要是视频中来自于用户的互动信息，如视频的评分、评价、弹幕等内容。
1.2 视频生产：视频生产即通过将原视频视频介质通过剪辑渲染等方法，做成成线上可以进行播放的码流。
1.3 视频消费：即通过播放器观看视频内容。用户可以进行清晰度、音轨、字幕等切换(大部分短视频则不支持以上)
2、产品能力
产品经理行业发展至今，可以分为功能型产品和策略型产品两个组成;在业务属性上可以分成to c产品和to b产品两个方面;在工作分配中主要是分成端产品、后台产品、数据产品、增长产品、推荐产品等工作。产品在之中核心能力则包含于方案设计、资源获取、沟通协调、数据分析这四个关键步骤。
2.1 方案设计：在一定定性分析、定量分析的基础上，对产品进行优化升级的原型设计、流程设计、架构设计、产品需求文档则为方案设计。
2.2 资源获取：在方案设计完成以后，需要协调项目、设计、研发、测试资源进行后续的落地，这之中最重要的部分就是获取产品开发的资源。
2.3 沟通协调：涉及到多方资源协调，与其它职能进行沟通协调，核心是为了让整个产品实现链路的同事都能明白产品经理的意图，最终将计划的产品方案实现出来。
2.4 数据分析：产品上线或者ABtest阶段，需要对结果或者实验进行数据分析，找到最终指标、核心指标、关键指标的增长关系，最终落地或者下线相关实验或者对已上线产品方案进行各项优化。
三、兴趣爱好
做视频行业的产品经理，除了行业了解和产品基础能力之外。很重要的一点是需要对视频行业有着充足的兴趣爱好。
1、行业兴趣
无论是长视频还是短视频，作为视频行业的人都需要对视频行业充满自己的热爱。整个视频行业从上下游进行分析，从版权IP、小说消费、剧本编撰、视频拍摄、后期剪辑、发行上线、在线消费、次级传播、视频互动等都需要进行相应了解，最好对每个关键路径都有一定的知晓。
2、视频制作：
如果没有办法通过全盘了解，那么学会对视频的剪辑，变成为视频产品人的最基础能力。这之中需要对整体的音视频录制、制作都有相应的了解和实操才能最终成为一个合格的视频产品人。
3、视频消费：
最为简单的便是多在各类长短视频网站消费视频内容、视频互动内容等信息。了解视频行业最新的玩法及内容趋向，不断总结后复盘相应的产品功能及策略。通过不断积累，可以揣测未来视频产品从生产端到消费端未来的趋势，并通过行业关系不断认证。
四、实践落地
前面普及了视频行业基本知识储备，讲述了进入该行业自己需要准备的兴趣爱好和专业知识。后面的步骤就是，将这些知识与兴趣爱好付出实践，做相应的落地产品。
可行性方法有：
1、职场人
1.1横向跳动：职场人可以利用现在做的事情，通过横向的跳动的方式进入到视频行业。如自己是做增长产品的，但是可能是在线教育行业。那么可以总结出来自己的通用产品方法论，结合对目标公司的产品多看、多学，通过面试的方法获得相应offer。
1.2纵向延伸：如果自己不是产品设计师这个岗位，自己做的事情可能是视频行业上下游产业(如小说、编剧、宣发等)，这个时候是最好的关联业务进入视频行业场景。可以总结自己做过和视频行业有关的事情，找到行业中需求侧和供给侧面对的痛点问题，再不断地使用目标公司产品并找到一些可行性建议，多投简历，并且在面试中不断总结，成功概率就会多很多。
2、在校生
2.1在校实践：
2.1.1个人实践
作为学生个体，期望未来从事视频行业产品经理的你而言，可以从知识储备，自我实践两个方面进行努力。
知识储备：
旁听课程学习：一般综合性高校都是聚多学科为一体的，可以通过旁听其他课程或者通过选秀视频相关课程进行合理的知识储备，讲座也属于课程之一。
自我学习：主要是两个方面进行自我学习。其一是通过在图书馆等场所借阅相关书籍;其二是通过校外辅导班或者抱紧前辈大腿的方式进行学习实践(前辈大腿同时也适用于后续实习等渠道)。
2.1.2社团实践
社团学生会之类的地方往往是学校具有各方面专长的人聚集的地方。可以通过加入相关社团或者学生会部门通过结识朋友，承担任务等方式，了解视频的生产-播放等流程，策划举办一台小型的迎新晚会通过视频记录的方式在社交网站(学校BBS、B站、微博等渠道)运营，借以了解视频行业。
2.2社会实践：
人们说大学属于半社会，兼容了中学的学生时光同时也具有部分意义的社会属性。那么相较于学校而言，在纯社会中学习实践可以获得更多的行业实践经历，同学对于走出高校进入社会而言，也能获得一定的经历加成。一般而言有两条路可以实践。
2.2.1 找一份靠谱的实习
每年各个公司都会出现两次大规模实习生招聘，在互联网公司中会出现一次传说中的校招实习生。可以利用这两次的机会，在能保证学业顺利毕业的前提下，积极参与实习，抓住实习中的人脉、技术、内容分享资源，借以一步一步提升自己。
2.2.2 校内创业
现在高校很多都会举办各式各样的创业活动，以笔者毕业的学校为例，学校将新校区的商业街变成成为了学生创业的场地。在校学生完全可以利用学校扶持的机会做一些微电影、竖版短剧等项目投放在新片场、B站等网络平台，获得自己经历的第一桶金。
五、复盘总结
无论做什么事情，复盘总结是重中之重。复盘主要通过以下4大流程进行：
5.1 目标回顾
5.1.1 整个项目的最终目标是什么?中间有哪些核心目标，又是由哪些过程目标构成的?
5.1.2 项目开始前，我们对于项目的计划是什么?
5.1.3 项目开始前，我们预计到了哪些干扰因素(内部&外部)?
5.2 结果陈述
5.2.1 整个项目，我们目前做到了哪些?
5.2.2 和预先制定的目标项目，我们完成度如何?结果偏差多少?
5.2.3 造成这样的结果主要原因是什么(内外部因素)?
5.3 过程分析
5.3.1 每一个过程指标是否达到了?如果没有达到或者删除修正了，原因是什么?
5.3.2 过程指标中，为达到or超预期的根本原因是什么?
5.4 规律总结
5.4.1 整个项目如果重新来一遍，哪些是要坚持做下去的?哪些是要修正的?
5.4.2 所有成功的方法，他们的通用型原理是什么?可否用短句或几个词汇概括?
5.4.3 失败的地方下次遇到会怎么做?
做任何事情，通过温故而知新的方式是对过去努力的总结，同时也是未来成功的基石，所以为了未来做的更好，抓紧复盘。
六、结语
本文基本普及了视频行业的部分知识和希望从0-1成为视频产品人能够做的事情。
同时，我们发现，从古至今表达是人类基本诉求;创作是文明的基本要素;当今社会中，视频成为了当下最先进的表达和创作工具。人们需要通过记录、创作、传播、消费、启蒙不同的内容，从而对世界产生共鸣，对文化产生碰撞。我们在潜移默化的社会变成与内容传播中诞生新的文化，所以不妨在现在打开世界，积极涌入视频行业，做继承者同时也成为创造者，一起来享受来自视频的盛宴。
