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元宇宙+教育全新的机会是什么?
本篇文章里,作者阐述了教育元宇宙的可能性,一起来看。 在教学太阳系的几节课之后,是时候进行体验活动了。学生们在老师帮助下戴上VR眼镜和手套,并稍作调整。教室一侧的空白显示器打开,班上的其他人看到了三个学生通过VR眼镜看到的东西:土星漂浮在他们面前,慢慢地旋转。 全班都很兴奋,并开始敦促他们尝试触摸土星。透过手套,三名学生感受到土星中岩石撞击手指的震动。一名学生飞向圆环。在显示器上,全班同学看到一块…- 2.8k
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引导设计里被忽略的那些行为设计学
本文介绍了行为设计的本质以及引导设计的类型。 艺术对视觉做加法,设计在做减法。选择视觉元素好比在做选择题,层级越深选题就越多,用户的学习成本就越高,所以引导用户快速做出选择就变得尤为重要。 比如产品在更新完新功能,会设计新功能引导教程,大大降低用户的学习成本;电商产品促销时,会设计大量推广海报引导消费者来购买;公路上接近景区的地方,会设计各种指示牌,引导旅客到达目的地。 下图为原研哉为梅田医院做的…- 11.4k
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想要做好产品,你要懂得行为设计学
回想你的愉悦峰值,哪些画面是被设计出来的呢?行为设计,可以在各方面灵活运用,好产品也不例外。 01 请一边阅读下面这段文字,一边认真记住待会儿立刻会出现在你脑海里闪过的画面。 你人生中最美好的画面是什么? 你一生最有荣誉感的画面是什么? 如果我说到你最难忘的瞬间,你的脑海里浮现出什么画面? (提示:可能是一个人,又或者是一件事) 好,先停一停,请先拉到最下方的评论区,把刚才在你大脑里闪回的画面记录…- 6.5k
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